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e-jumelages éducatifs francophones

du réseau Apréli@

Guide pour les enseignants

Premiers contacts, premier calendrier

Version :

  • Envoyez un courriel à votre collègue-partenaire en vous présentant brièvement et en présentant votre classe (niveau, nombre d’élèves, de filles, de garçons, âges, et toute autre information que vous jugerez utile).
  • Décidez de qui va faire la première suggestion :
    - des thèmes du carnet de voyage que vous pourriez adopter au cours de cette année scolaire
    - d’un calendrier pour l’année (un ou deux chapitres par trimestre ?)
  • Donnez-vous une date butoir pour que la décision soit prise (si l’année scolaire commence en octobre, fin octobre serait idéal).
  • Mettez-vous d’accord par courriel sur le calendrier à adopter. Il est souhaitable de respecter le calendrier prévu pour le premier trimestre, vous pourrez toujours ajuster les décisions pour les autres trimestres quand vous ferez l’évaluation du premier trimestre.
  • Le calendrier ci-dessous peut vous aider à planifier ce travail initial. Cette section vous permettra à vous et à votre collègue partenaire de définir l’architecture du Carnet afin de définir les étapes de sa réalisation. Les choix que vous ferez détermineront à la fois les consignes de recherche d’information et l’organisation du Carnet.

 

Action

Qui

Date butoir

Proposer les thèmes pour l’année

Chacun

Jj/mm/aaaa

Comparer ces décisions et arrêter le choix

Ensemble

 

Décider des grandes lignes du calendrier pour l’année

Ensemble

 

Raffermir les décisions pour le premier trimestre de l’année

Ensemble

 

Commencer le module « Qui est qui ? »

Chacun

 

Échanger les travaux numériquement

Chacun

 

Phase de questions/éclaircissement

Chacun

 

Finir le module

Chacun

 

 

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Guide pour les enseignants

 



 

Créé par pierre. Dernière modification : Vendredi octobre 7, 2016 17:46:34 CEST par pierre.